小班美术优质教材《丹阳皮鞋》含深思适用于小班的美术主题教学活动当中，让婴幼儿学习用油画棒在肯定的范围内顺着一个方向平涂出好看的皮鞋，尝试通过空手训练的过程，能较自如地运用油画棒，依据婴幼儿意愿选择色彩涂画，提升婴幼儿对色彩的兴趣，快来看看婴幼儿园小班美术优质《丹阳皮鞋》含深思教材吧。
活动目的：
1.尝试通过空手训练的过程，能较自如地运用油画棒。
2.学习用油画棒在肯定的范围内顺着一个方向平涂出好看的皮鞋。
3.依据婴幼儿意愿选择色彩涂画，提升婴幼儿对色彩的兴趣。
4.培养婴幼儿的察看、操作、表达能力，提升婴幼儿的审美情趣及革新意识。
5.鼓励婴幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。
活动筹备：
1.ppt课件、轻音乐
2.油画棒、范画。
活动过程：
1、谈话导入、激起兴趣小朋友，老师目前请你们参观皮鞋店，想看吗？请你们轻轻闭上小双眼，大伙立刻就看到了。睁开双眼吧，看，它就是漂亮的喜羊羊皮鞋店。
2、观看ppt、感受皮鞋的色彩美、图案美。
老师指导婴幼儿逐一看皮鞋，引导婴幼儿察看皮鞋身上色彩与图案，加深婴幼儿对色彩的认识。
师：小朋友来看一看，喜羊羊皮鞋店的皮鞋穿着哪种颜色的衣服呢？
师：这类皮鞋的身上什么花纹呢？
师总结：喜羊羊皮鞋店的皮鞋真好看，红的、黄的、有两种颜色的它们身上还有各种各样的花纹呢!
3、出示灰太狼皮鞋店教师示范
1、师：可是老师这儿也有灰太狼皮鞋店图片，你们仔细看看，它的皮鞋店里的皮鞋如何啦？引导婴幼儿说出没一双穿衣皮鞋。
2、请你们先看看老师给皮鞋设计的新衣服，小朋友必须要仔细看，师示范给皮鞋用平涂的办法涂色。请婴幼儿拿出右手食指在空中跟着教师训练涂色的过程，顺着一个方向平涂。
4、婴幼儿涂色，教师指导：
1、灰太狼皮鞋店的皮鞋太难看了。小朋友想帮忙吗？
2、老师发给小朋友不穿衣的皮鞋，请你用灵巧的小手给皮鞋穿上好看的衣服，看看哪一双皮鞋穿得衣服最美丽怎么样？
3、教师指导婴幼儿涂色，重点指导有差异婴幼儿。（放轻音乐）
4、走，大家一块把你涂好的漂亮皮鞋送到灰太狼皮鞋店，教师组织婴幼儿将自己涂好的皮鞋贴上背景纸上。
5、展示作品、评价交流。
师：小朋友，你们用不一样的颜色为皮鞋穿上了漂亮的花衣服。很多小朋友涂得真好看。不但颜色均匀而且色彩艳丽。听，灰太狼好象在说：瞧，大家的皮鞋穿得衣服多漂亮啊，谢谢你们！
师：你最喜欢哪一双皮鞋，为何？
教学深思：
游戏是最适合于促进婴幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，重视在活动中察看、捕捉婴幼儿的兴趣，把握机会准时引导，促进孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的进步。
小百科：皮鞋是指以天然皮革为鞋面，以皮革或橡胶、塑料、PU发泡、PVC等为鞋底，经缝绱、胶粘或注塑等工艺加工成型的鞋类。皮鞋透气、吸湿，具备好的卫生性能，是各类鞋靴中品位最高的鞋。
