家庭是孩子学习语言的最好环境，所以课下辅导孩子的任务自然就落到了爸爸妈妈的肩上。在这里，亲爱的爸爸妈妈们可能要问，大家会的那一丁点儿英语能行吗？另外大家发音都不准，这不等于贻误孩子吗？这是一个非常实在非常现实的问题。我的回答是，只须是那一丁点儿英语到了初中毕业乃至以上水平，那样你就能放开手脚去教了。缘由有三，其一，中小学阶段英语学习内容非常简单；其二，无论是哪种水平，只须是教给孩子，他们就会打下学英语的好基础，为以后学英语开个好头。其三，换个角度说，假如作为学生父母的你，果真英语忘得差不多了，但为了孩子，为何自己不去充充电呢？而且，目前的教学设施已经现代化，各种教辅设施比比皆是，仅需简单操作就可达到事半功倍的成效。在这里，给你几个小技巧：
（1）我的家庭单词王国：
不少孩子喜欢替家里的物品贴标签，在我们的房门上贴着巍巍的椅子，在我们的书桌上贴着巍巍的灯等等，这个时候你干脆配合孩子的行为，在标签上搭配英文，在门上换成Viviensdoor，在桌上换成Viviensdesk，那样孩子天天看、天天读、天天说，不掌握这类英文字也难。所以，只须是孩子接触能看、能听、能尝、能触、能闻的东西，就能在上面贴张小纸条，上面写上这件物品的英语单词和发音，让孩子将英语词语直接与实物及意义联系起来，不必用母语的任何讲解。如此子持续下去，大家的孩子会用英语直接进行思维。
（2）我是超级配音员：
孩子学任何一个语言靠的就是这种天生的模仿能力，而且他们特别爱模仿。他们可模仿各种声音，由于他们的发音器官很有弹性，可适应不一样的语音系统雕塑形状。假如大家能在家时常给孩子们播放一些他们有极有兴趣的英语影片，如DISNEY、梦工厂的动画片，播放英文发音，依据孩子的年龄来选择是播放中文字幕或英语字幕，让孩子们选择其中自己喜欢的角色进行模仿，进行配音，加之爸爸妈妈的鼓励，孩子必然会进步极快的。在这里我推荐一款播放英语电影的非常不错的软件能飞英语视听学习机软件，用它可以满足上面的办法的。
（3）我是父母的小教师：
不少父母有如此的习惯：在课后和孩子一块讨论一些课堂里发生的新鲜的事或课上学习的重点内容。这是一个很有效的复习工作。即可以通过一些询问好了解孩子的常识学会状况，也能从侧面获悉孩子上课注意力的集中程度，但有时总是孩子并不喜欢与你推荐。但假如你换一种方法，以一种请教的姿态，尊敬你的孩子为老师，让他或她把课堂上学过的东西教给你，如此，你的孩子就会有一份荣誉感和一份责任感，上课认真听，下课认真讲，不想学好也难。
